BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Sterk in Eigen Kracht Coaching - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://sterkineigenkracht.nl
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Sterk in Eigen Kracht Coaching
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Amsterdam
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20170326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20171029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20180325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20181028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20210328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20211031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20260316T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20260316T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20250922T101116Z
LAST-MODIFIED:20250925T080109Z
UID:6076-1773655200-1773678600@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Van grenzen stellen naar ruimte innemen
DESCRIPTION:Van grenzen stellen naar ruimte innemen\nVeel naasten krijgen het advies om grenzen te stellen. Toch lukt dit niet. Want het gaat om een grens tegen de ander in plaats van ruimte voor zichzelf.\n\n\n\n\n\n\n\n\nStudiedag\nIk heb een hele andere kijk op grenzen stellen. Een advies dat veel gegeven wordt aan naasten. Een groot deel van begeleidingsgesprekken gaat hierover\, vertellen naasten mij. Er wordt met ze geoefend hoe ze hun grens kunnen stellen\, wat ze moeten zeggen en wat ze moeten doen. Echter….. eigenlijk wordt met die grens bedoeld dat de ander (het gezinslid met de psychische problematiek) zich moet aanpassen. Hij moet veranderen en niet meer over de grens van de naaste heen gaan.\nDat is precies wat niet werkt.\nHet waarom hiervan komt uitgebreid aan aan de orde in studiedag 1\, 2 en 3. \n \n\n\n\n\nEigen ruimte innemen is een hele andere beweging. Die is niet tegen de ander\, wel voor iemand zelf.\nHier loop je in je begeleiding direct aan tegen een groot thema van de naaste. Hij of zij wil maar één ding: de ander moet veranderen of ‘beter’ worden. Het gedrag van de psychische problematiek moet ‘normaler’ worden. Het vraagt andere kennis en vaardigheden van de professional die de naaste begeleidt.\nOok dit is één van de valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen (zie onderaan). \nTijdens deze vierde studiedag neem ik je mee in de theorie van de binnen- en buitengrens. Deze ga je bij jezelf ervaren.\nDoor middel van een (praktische) oefening ontdek je hoe je iemand kunt begeleiden in het ontdekken van zijn eigen ruimte. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \n\n\nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze vierde studiedag ben je je bewust van je eigen binnen- en buitengrens en zet deze in tijdens je begeleiding. Je kunt naasten begeleiden in het ontdekken van hun eigen ruimte\, enerzijds in de diepe laag\, anderzijds op een praktische manier. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de vierde studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie.\nVerder naar onder vind je de drie valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen. \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nVier studiedagen\nOnderliggende dynamiek (€299)\n03-11-25 Twee ijsbergenmodel (€299)\n19-01-26 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€299)\n16-03-26 Van grenzen stellen naar ruimte innemen. (€299) \nDe vier studiedagen volgen elkaar in opbouw en proces op waardoor je vanuit een andere basis en visie naasten gaat begeleiden. De studiedagen zijn ook los te volgen. \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1196 (prijzen zijn excl BTW). Wil je alle 4 de studiedagen volgen? Neem dan contact op.\nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €299 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag is GRO PLATO (MBK/PsBk) erkend met 6 SBU. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-van-grenzen-stellen-naar-ruimte-innemen/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20260119T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20260119T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20250922T101302Z
LAST-MODIFIED:20251212T074444Z
UID:6074-1768816800-1768840200@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: (Tegen)overdracht vanuit de karakterstructuren
DESCRIPTION:GEANNULEERD wegens ziekte\n(Tegen)overdracht vanuit de karakterstructuren\nEen GGZ-diagnose heeft invloed op de naaste familieleden. Jij wilt het gesprek houden met de naaste over zichzelf en toch gaat het weer over het gezinslid thuis.\nEen dag over werken met overdracht en tegenoverdracht en je eigen parallel proces. Dit benaderen we vanuit de karakterstructuren van William Reich.\n\n\n\n\n\n\n\n\nVolgende studiedag is op maandag 19 januari 2026 \n\n\n\n\nOp deze studiedag gaan we in op hoe je het gesprek bij de naaste kunt houden\, want voor je het weet gaat het weer over het gezinslid en ben jij aan het meedenken hoe het bij die persoon opgelost kan worden. Iets met overdracht en tegenoverdracht. Vooral dat laatste moet je uitblijven toch? \nAlle drie hieronder beschreven valkuilen komen hier aan bod.\nOok mij overkomt het nog regelmatig. Ik stel heel duidelijk vragen aan de naaste over zichzelf en toch…. na 10 seconden of na een minuut vertelt de naaste over wat zijn gezinslid thuis doet en waarom hij dat zo moeilijk vindt. Dan lijkt het alsof het gesprek nog steeds over de naaste gaat\, maar daar zijn jouw vaardigheden cruciaal. Ga je ongemerkt mee in het verhaal over de ander? Of kun je het gesprek weer op de naaste zelf brengen?\nVaak gebeurt het eerste. Dat is niet zo vreemd\, want daar gaat alle aandacht naartoe. Dit is hoe veel therapeuten het geleerd hebben. \nDe sleutel ligt bij het herkennen van overdracht en tegenoverdracht en om deze in te zetten in het gesprek met de naaste. \nDurf je te spiegelen?\nDurf je (liefdevol en duidelijk) te confronteren?\nHoe herken jij de overdracht van de naaste en hoe ga je daarmee om?\nHoe herken jij de tegenoverdracht bij jezelf en hoe zet je deze in? \nVoor de tegenoverdracht neem ik je mee in de karakterstructuren van Reich en leer ik je dit concreet te maken met behulp van het lemniscaat. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren. \nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze tweede studiedag ben je je bewust van overdracht en tegenoverdracht in het begeleiden van naasten.\nJe hebt handvatten om de overdracht te herkennen en bespreekbaar te maken.\nJe zet je eigen tegenoverdracht in als instrument in het gesprek. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is een studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie. \n15-09-2025   Onderliggende dynamiek (€299)\n03-11-25 Twee ijsbergenmodel (€299)\n17-03-25 (Tegen)overdracht vanuit de karakterstructuren (€299)\n12-05-25 Van grenzen stellen naar ruimte innemen (€299)\n \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1196 (prijzen zijn excl BTW). Wil je alle 4 de studiedagen volgen? Neem dan contact op.\nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €299 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\n 
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-tegenoverdracht-vanuit-de-karakterstructuren/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20251103T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20251103T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20250922T100325Z
LAST-MODIFIED:20251001T140553Z
UID:6072-1762164000-1762187400@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Twee ijsbergenmodel
DESCRIPTION:Geannuleerd wegens ziekte\nTwee ijsbergenmodel\nHet ijsbergmodel ken je misschien wel. Maar heb je wel eens meerdere ijsbergen naast elkaar getekend? En dan de pijlen gevolgd die onder water lopen tussen de diverse ijsbergen? Het is daar een drukke boel.\n\n\n\n\n\n\n\n\nStudiedag\n\n\n\n\nOp deze studiedag neem ik je mee in het ijsbergmodel\, maar dan op een andere manier. \nHet verhaal van de Titanic ken je waarschijnlijk wel.\nWaar ging de aandacht van de Titanic naartoe?\nEn waar zat het gevaar voor de Titanic? \nDe naasten zijn zo blij als ik hen dit model uitleg. Het geeft ze inzicht en begrip in wat er nou precies speelt tussen henzelf en hun gezinslid met de psychische problematiek. Ze gaan – eindelijk – begrijpen welk spel er gespeeld wordt. Dit geeft opluchting en mildheid.\nHet legt ook de kern bloot waaraan de naaste bij zichzelf aan te werken heeft en laat zien welke invloed dit op hun gezinslid heeft. \n \nBij het twee ijsbergenmodel wil ik nog wel eens één advies geven. Naasten begrijpen dit advies dan en passen het met succes toe.\nTijdens deze studie dag vertel ik je welk advies dat is.\nJe gaat ook begrijpen waarom ik zeg: ‘De tips en adviezen die aan naasten gegeven worden kloppen wel\, maar werken niet!’ \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \n\n\nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze derde studiedag kun je werken met het twee ijsbergenmodel.\nJe kunt het model uitleggen aan naasten en toepassen in de gesprekken die je voert met naasten. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de derde studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie.\nVerder naar onder vind je de drie valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen. \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nVier studiedagen\nOnderliggende dynamiek \n03-11-25 Twee ijsbergenmodel (€299)\n19-01-26 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€299)\n16-03-26 Van grenzen stellen naar ruimte innemen (€299) \nDe vier studiedagen volgen elkaar in opbouw en proces op waardoor je vanuit een andere basis en visie naasten gaat begeleiden. De studiedagen zijn ook los te volgen. \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1196 (prijzen zijn excl BTW). Wil je alle 4 de studiedagen volgen? Neem dan contact op.\nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €299 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag is GRO PLATO (MBK/PsBk) erkend met 6 SBU. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-twee-ijsbergenmodel/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250915T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250915T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20250211T123352Z
LAST-MODIFIED:20250211T123352Z
UID:5913-1757930400-1757953800@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: De onderlinge dynamiek bij psychische problematiek
DESCRIPTION:Wat speelt er in de dynamiek tussen de naaste – ‘patiënt’ – diagnose?\nEen GGZ-diagnose heeft invloed op de naaste familieleden. Alle aandacht is daarop gericht. Maar welke invloed hebben de naaste familieleden? Hoe houden zij de diagnose in stand? Hoe werkt de onderlinge dynamiek tussen hen en de diagnose?\n\n\n\n\nVolgende studiedag 15 september 2025 \nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren. \nINSCHRIJVEN \n \nStudiedag\n\n\n\n\nOp deze studiedag gaan we in op wat er speelt in de relaties binnen het gezin als er een gezinslid is met psychische problematiek of een ggz-diagnose. Vanuit theorie ga je aan de slag met eigen casuïstiek. \nAls een gezinslid psychische problematiek of een ggz-diagnose heeft\, gaan de andere gezinsleden zich aanpassen. Dit doen zij vanuit hun eigen angst\, maar bijvoorbeeld ook vanuit schuldgevoel of verantwoordelijkheidsgevoel. Toch helpt hun helpen niet.\nDit is de primaire reactie en dat is precies waar de diagnose ‘gebruik’ van maakt. Het opent de weg naar de emotionele chantage.\nOp deze studiedag ga je vanuit theoretische modellen begrijpen hoe deze dynamiek ontstaat en werkt. \nDe ingang om deze dynamiek te veranderen\, ligt niet bij het gezinslid met de diagnose\, maar bij de naaste familieleden.\nWaar naastenbegeleiding erop gericht is hoe de naasten met hun gezinslid om moeten gaan\, werkt de Boonstra-methode anders. Wie zijn de naasten zelf? En hoe kunnen/durven zij weer zichzelf te zijn naast de ander?\nDaardoor kunnen zij het voorbeeld worden (‘het beeld dat voor gaat’).\nDeze benadering doorbreekt de onderlinge dynamiek waardoor therapie bij de ‘patiënt’ effectiever is. \nTijdens deze studiedag komen theorie en praktische oefeningen samen. Je werkt met eigen casuïstiek waardoor je direct de vertaalslag maakt naar je eigen professioneel handelen. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP \n \nDoel\nNa het volgen van deze studiedag kijk je anders naar de dynamiek tussen de gezinsleden en de ggz-diagnose.\nJe begrijpt hoe deze dynamiek werkt en kunt deze aan de gezinsleden uitleggen.\nJe hebt handvatten om deze dynamiek te veranderen. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, familie ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de eerste studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie. \nOnderliggende dynamiek (€299)\n10-02-25 Twee ijsbergenmodel (€299)\n17-03-25 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€299)\n12-05-25 Van grenzen stellen naar ruimte innemen (€299)\nPrijzen zijn excl BTW. \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 1050 i.p.v. € 1194 (prijzen zijn excl BTW). Als je gebruik wilt maken van deze korting\, kun je je HIER INSCHRIJVEN. \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €250 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag (6 uur) voldoet aan de volgende PLATO eindtermen: \n\nDeelgebieden van psychologie\, toegepaste (ontwikkelings-)psychologie en klinische psychologie\nTherapeutische basisvaardigheden (beroepshouding\, therapeutisch proces)\nGespreksvaardigheden (gesprekstechnieken\, gespreksvoering)\n\nDeze staan vermeld op het certificaat dat je na afloop ontvangt.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-onderlinge-dynamiek-bij-psychsiche-problematiek/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250512T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250512T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20240719T120202Z
LAST-MODIFIED:20241120T131656Z
UID:5676-1747044000-1747067400@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Van grenzen stellen naar ruimte innemen
DESCRIPTION:Van grenzen stellen naar ruimte innemen\nVeel naasten krijgen het advies om grenzen te stellen. Toch lukt dit niet. Want het gaat om een grens tegen de ander in plaats van ruimte voor zichzelf.\n\n\n\n\n\n\n\n\nStudiedag\nIk heb een hele andere kijk op grenzen stellen. Een advies dat veel gegeven wordt aan naasten. Een groot deel van begeleidingsgesprekken gaat hierover\, vertellen naasten mij. Er wordt met ze geoefend hoe ze hun grens kunnen stellen\, wat ze moeten zeggen en wat ze moeten doen. Echter….. eigenlijk wordt met die grens bedoeld dat de ander (het gezinslid met de psychische problematiek) zich moet aanpassen. Hij moet veranderen en niet meer over de grens van de naaste heen gaan.\nDat is precies wat niet werkt.\nHet waarom hiervan komt uitgebreid aan aan de orde in studiedag 1\, 2 en 3. \n \n\n\n\n\nEigen ruimte innemen is een hele andere beweging. Die is niet tegen de ander\, wel voor iemand zelf.\nHier loop je in je begeleiding direct aan tegen een groot thema van de naaste. Hij of zij wil maar één ding: de ander moet veranderen of ‘beter’ worden. Het gedrag van de psychische problematiek moet ‘normaler’ worden. Het vraagt andere kennis en vaardigheden van de professional die de naaste begeleidt.\nOok dit is één van de valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen (zie onderaan). \nTijdens deze vierde studiedag neem ik je mee in de theorie van de binnen- en buitengrens. Deze ga je bij jezelf ervaren.\nDoor middel van een (praktische) oefening ontdek je hoe je iemand kunt begeleiden in het ontdekken van zijn eigen ruimte. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \n\n\nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze vierde studiedag ben je je bewust van je eigen binnen- en buitengrens en zet deze in tijdens je begeleiding. Je kunt naasten begeleiden in het ontdekken van hun eigen ruimte\, enerzijds in de diepe laag\, anderzijds op een praktische manier. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de vierde studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie.\nVerder naar onder vind je de drie valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen. \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nVier studiedagen\nOnderliggende dynamiek (€250) – data 2025 volgen\n10-02-25 Twee ijsbergenmodel (€300)\n17-03-25 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€300)\n12-05-25 Van grenzen stellen naar ruimte innemen. (€300) \nDe vier studiedagen volgen elkaar in opbouw en proces op waardoor je vanuit een andere basis en visie naasten gaat begeleiden. De studiedagen zijn ook los te volgen. \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1150 (prijzen zijn excl BTW). Als je gebruik wilt maken van deze korting\, kun je je HIER INSCHRIJVEN. \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €300 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag is GRO PLATO (MBK/PsBk) erkend met 6 SBU. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-4-van-grenzen-stellen-naar-ruimte-innemen/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250317T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250317T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20240719T101259Z
LAST-MODIFIED:20250211T170900Z
UID:5638-1742205600-1742229000@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: (Tegen)overdracht vanuit de karakterstructuren
DESCRIPTION:(Tegen)overdracht vanuit de karakterstructuren\nEen GGZ-diagnose heeft invloed op de naaste familieleden. Jij wilt het gesprek houden met de naaste over zichzelf en toch gaat het weer over het gezinslid thuis.\nEen dag over werken met overdracht en tegenoverdracht en je eigen parallel proces. Dit benaderen we vanuit de karakterstructuren van William Reich.\n\n\n\n\n\n\n\n\nVolgende studiedag is op maandag 17 maart 2025 \n\n\n\n\nOp deze studiedag gaan we in op hoe je het gesprek bij de naaste kunt houden\, want voor je het weet gaat het weer over het gezinslid en ben jij aan het meedenken hoe het bij die persoon opgelost kan worden. Iets met overdracht en tegenoverdracht. Vooral dat laatste moet je uitblijven toch? \nAlle drie hieronder beschreven valkuilen komen hier aan bod.\nOok mij overkomt het nog regelmatig. Ik stel heel duidelijk vragen aan de naaste over zichzelf en toch…. na 10 seconden of na een minuut vertelt de naaste over wat zijn gezinslid thuis doet en waarom hij dat zo moeilijk vindt. Dan lijkt het alsof het gesprek nog steeds over de naaste gaat\, maar daar zijn jouw vaardigheden cruciaal. Ga je ongemerkt mee in het verhaal over de ander? Of kun je het gesprek weer op de naaste zelf brengen?\nVaak gebeurt het eerste. Dat is niet zo vreemd\, want daar gaat alle aandacht naartoe. Dit is hoe veel therapeuten het geleerd hebben. \nDe sleutel ligt bij het herkennen van overdracht en tegenoverdracht en om deze in te zetten in het gesprek met de naaste. \nDurf je te spiegelen?\nDurf je (liefdevol en duidelijk) te confronteren?\nHoe herken jij de overdracht van de naaste en hoe ga je daarmee om?\nHoe herken jij de tegenoverdracht bij jezelf en hoe zet je deze in? \nVoor de tegenoverdracht neem ik je mee in de karakterstructuren van Reich en leer ik je dit concreet te maken met behulp van het lemniscaat. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren. \nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze tweede studiedag ben je je bewust van overdracht en tegenoverdracht in het begeleiden van naasten.\nJe hebt handvatten om de overdracht te herkennen en bespreekbaar te maken.\nJe zet je eigen tegenoverdracht in als instrument in het gesprek. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is een studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie. \n15-09-2025   Onderliggende dynamiek (€299)\n03-11-25 Twee ijsbergenmodel (€299)\n17-03-25 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€299)\n12-05-25 Van grenzen stellen naar ruimte innemen (€299)\n \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 1050 i.p.v. € 1196 (prijzen zijn excl BTW). Als je gebruik wilt maken van deze korting\, kun je je HIER INSCHRIJVEN. \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €299 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\n 
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-2-tegenoverdracht-in-het-gesprek-met-de-naaste/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250210T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250210T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20240719T111911Z
LAST-MODIFIED:20250914T150424Z
UID:5665-1739181600-1739205000@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Twee ijsbergenmodel
DESCRIPTION:Twee ijsbergenmodel\nHet ijsbergmodel ken je misschien wel. Maar heb je wel eens meerdere ijsbergen naaste elkaar getekend? En dan de pijlen gevolgd die onder water lopen tussen de diverse ijsbergen? Het is daar een drukke boel.\n\n\n\n\n\n\n\n\nStudiedag\n\n\n\n\nOp deze studiedag neem ik je mee in het ijsbergmodel\, maar dan op een andere manier. \nHet verhaal van de Titanic ken je waarschijnlijk wel.\nWaar ging de aandacht van de Titanic naartoe?\nEn waar zat het gevaar voor de Titanic? \nDe naasten zijn zo blij als ik hen dit model uitleg. Het geeft ze inzicht en begrip in wat er nou precies speelt tussen henzelf en hun gezinslid met de psychische problematiek. Ze gaan – eindelijk – begrijpen welk spel er gespeeld wordt. Dit geeft opluchting en mildheid.\nHet legt ook de kern bloot waaraan de naaste bij zichzelf aan te werken heeft en laat zien welke invloed dit op hun gezinslid heeft. \n \nBij het twee ijsbergenmodel wil ik nog wel eens één advies geven. Naasten begrijpen dit advies dan en passen het met succes toe.\nTijdens deze studie dag vertel ik je welk advies dat is.\nJe gaat ook begrijpen waarom ik zeg: ‘De tips en adviezen die aan naasten gegeven worden kloppen wel\, maar werken niet!’ \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP. \n\n\nINSCHRIJVEN \n\n\n\n\n \nDoel\nNa het volgen van deze derde studiedag kun je werken met het twee ijsbergenmodel.\nJe kunt het model uitleggen aan naasten en toepassen in de gesprekken die je voert met naasten. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, SPV’er\, familie-ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de derde studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie.\nVerder naar onder vind je de drie valkuilen die naasten ervaren in de begeleiding die zij krijgen. \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nVier studiedagen\n15-09-25 Onderliggende dynamiek\n03-11-25 Twee ijsbergenmodel\n19-01-26 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste\n16-03-26 Van grenzen stellen naar ruimte innemen \nDe vier studiedagen volgen elkaar in opbouw en proces op waardoor je vanuit een andere basis en visie naasten gaat begeleiden. De studiedagen zijn ook los te volgen. \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1150 (prijzen zijn excl BTW). Als je gebruik wilt maken van deze korting\, kun je je HIER INSCHRIJVEN. \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €300 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag is GRO PLATO (MBK/PsBk) erkend met 6 SBU. \nDe drie valkuilen\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-3-twee-ijsbergenmodel/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240923T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240923T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20240418T100817Z
LAST-MODIFIED:20241120T130926Z
UID:5494-1727085600-1727109000@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Hoe beïnvloedt een ggz-diagnose de onderlinge dynamiek in een gezin?
DESCRIPTION:Wat speelt er in de dynamiek tussen de naaste – ‘patiënt’ – diagnose?\nEen GGZ-diagnose heeft invloed op de naaste familieleden. Alle aandacht is daarop gericht. Maar welke invloed hebben de naaste familieleden? Hoe houden zij de diagnose in stand? Hoe werkt de onderlinge dynamiek tussen hen en de diagnose?\n\n\n\n\nIn mijn praktijk komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren. \nINSCHRIJVEN \n \nStudiedag\n\n\n\n\nOp deze studiedag gaan we in op wat er speelt in de relaties binnen het gezin als er een gezinslid is met psychische problematiek of een ggz-diagnose. Vanuit theorie ga je aan de slag met eigen casuïstiek. \nAls een gezinslid psychische problematiek of een ggz-diagnose heeft\, gaan de andere gezinsleden zich aanpassen. Dit doen zij vanuit hun eigen angst\, maar bijvoorbeeld ook vanuit schuldgevoel of verantwoordelijkheidsgevoel. Toch helpt hun helpen niet.\nDit is de primaire reactie en dat is precies waar de diagnose ‘gebruik’ van maakt. Het opent de weg naar de emotionele chantage.\nOp deze studiedag ga je vanuit theoretische modellen begrijpen hoe deze dynamiek ontstaat en werkt. \nDe ingang om deze dynamiek te veranderen\, ligt niet bij het gezinslid met de diagnose\, maar bij de naaste familieleden.\nWaar naastenbegeleiding erop gericht is hoe de naasten met hun gezinslid om moeten gaan\, werkt de Boonstra-methode anders. Wie zijn de naasten zelf? En hoe kunnen/durven zij weer zichzelf te zijn naast de ander?\nDaardoor kunnen zij het voorbeeld worden (‘het beeld dat voor gaat’).\nDeze benadering doorbreekt de onderlinge dynamiek waardoor therapie bij de ‘patiënt’ effectiever is. \nTijdens deze studiedag komen theorie en praktische oefeningen samen. Je werkt met eigen casuïstiek waardoor je direct de vertaalslag maakt naar je eigen professioneel handelen. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP \n \nDoel\nNa het volgen van deze studiedag kijk je anders naar de dynamiek tussen de gezinsleden en de ggz-diagnose.\nJe begrijpt hoe deze dynamiek werkt en kunt deze aan de gezinsleden uitleggen.\nJe hebt handvatten om deze dynamiek te veranderen. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, familie ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nVier studiedagen\nDit is de eerste studiedag in een serie van vier studiedagen over psychische problematiek in een gezin of relatie. \nOnderliggende dynamiek (€250) – Data 2025 volgen\n10-02-25 Twee ijsbergenmodel (€300)\n17-03-25 (Tegen)overdracht in het gesprek met de naaste (€300)\n12-05-25 Van grenzen stellen naar ruimte innemen (€300)\n \nDeze vier studiedagen geven je de basis en belangrijkste handvatten uit de Boonstra-methode die werkt vanuit de volgende visie: \nNiet de naaste leren hoe met de ander om te gaan.\nMaar de naaste begeleiden in (weer) zichzelf te\n(durven)worden naast de ander! \nBij inschrijving voor alle vier de studiedagen betaal je € 975 i.p.v. € 1150 (prijzen zijn excl BTW). Als je gebruik wilt maken van deze korting\, kun je je HIER INSCHRIJVEN. \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €250 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag (5 uur) voldoet aan de volgende PLATO eindtermen: \n\nDeelgebieden van psychologie\, toegepaste (ontwikkelings-)psychologie en klinische psychologie\nTherapeutische basisvaardigheden (beroepshouding\, therapeutisch proces)\nGespreksvaardigheden (gesprekstechnieken\, gespreksvoering)\n\nDeze staan vermeld op het certificaat dat je na afloop ontvangt.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-hoe-beinvloedt-een-ggz-diagnose-de-onderlinge-dynamiek-in-een-gezin/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/07/Studiedagen.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240415T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240415T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20240313T095313Z
LAST-MODIFIED:20240313T142631Z
UID:5459-1713175200-1713198600@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Studiedag: Hoe beïnvloedt een ggz-diagnose de onderlinge dynamiek in een gezin?
DESCRIPTION:Wat speelt er in de dynamiek tussen de naaste – ‘patiënt’ – diagnose?\nEen GGZ-diagnose heeft invloed op de naaste familieleden. Alle aandacht is daarop gericht. Maar welke invloed hebben de naaste familieleden? Hoe houden zij de diagnose in stand? Hoe werkt de onderlinge dynamiek tussen hen en de diagnose?\n\n\n\n\nIn de praktijk van Thea komen veel naasten die eerder begeleiding hebben gehad bij de praktijkondersteuner van de huisarts\, psycholoog of ouder- of partnerbegeleiding hebben gehad bij de ggz-instelling van hun kind of partner. Deze naasten hebben te maken gekregen met onderstaande valkuilen: \n\nDe begeleidingsgesprekken gaan over de psychische problematiek van de ander.\nHet is heel fijn als een naaste ruimte krijgt om te vertellen. Zeker als schaamte een grote rol speelt (wat vaak zo is en onderdeel is van de emotionele chantage) geeft het ruimte om woorden te geven aan wat er gebeurt. De naaste voelt zich gehoord. Tegelijk wordt in de begeleiding hetzelfde patroon aangehouden als in de thuissituatie: alle aandacht gaat naar het probleem en het gedrag van de ander. Alles wat je aandacht geeft\, groeit!\nEr worden tips en adviezen gegeven om te stoppen om mee te gaan in het gedrag van de ander (vermijden en meedwangen).\nVaak kloppen de tips en adviezen\, maar ja… als het zo makkelijk was\, dan was er geen probleem. Natuurlijk zijn er naasten die aan een aantal tips en adviezen genoeg hebben en die in staat zijn om deze tips en adviezen in de praktijk te brengen. Voor het grootste deel van de naasten werkt dit helaas niet zo. Tips en adviezen gaan over WAT te doen. Het probleem zit in HOE te doen. Dat is een persoonlijk proces om te onderzoeken\, omdat dit gaat over onderliggende persoonlijke thema’s.\nAls helpen niet helpt…. en toch maar blijven proberen.\nNaasten hebben het idee dat ze alles proberen\, op allerlei manieren. In de praktijk is dit helaas niet het geval. Ze doen telkens hetzelfde maar gebruiken andere woorden of het komt voort uit een andere bovenliggende emotie. De kern blijft hetzelfde: aandacht geven aan het gedrag dat bij de diagnose hoort. In begeleiding ervaren veel naasten dat ze juist gesteund worden in het helpen dat niet helpt. Tot de therapeut of begeleider zelf aangeeft niet meer te kunnen helpen.\n\nNaasten zitten gevangen in een vicieuze cirkel doordat zij hun leven laten beïnvloeden door de psychische problematiek van hun gezinslid. Zij raken zichzelf kwijt en durven niet meer ‘normaal’ te reageren. \nINSCHRIJVEN \nStudiedag\n\n\n\n\nOp deze studiedag gaan we in op wat er speelt in de relaties binnen het gezin als er een gezinslid is met psychische problematiek of een ggz-diagnose. Vanuit theorie ga je aan de slag met eigen casuïstiek. \nAls een gezinslid psychische problematiek of een ggz-diagnose heeft\, gaan de andere gezinsleden zich aanpassen. Dit doen zij vanuit hun eigen angst\, maar bijvoorbeeld ook vanuit schuldgevoel of verantwoordelijkheidsgevoel. Toch helpt hun helpen niet.\nDit is de primaire reactie en dat is precies waar de diagnose ‘gebruik’ van maakt. Het opent de weg naar de emotionele chantage.\nOp deze studiedag ga je vanuit theoretische modellen begrijpen hoe deze dynamiek ontstaat en werkt. \nDe ingang om deze dynamiek te veranderen\, ligt niet bij het gezinslid met de diagnose\, maar bij de naaste familieleden.\nWaar naastenbegeleiding erop gericht is hoe de naasten met hun gezinslid om moeten gaan\, werkt de Boonstra-methode anders. Wie zijn de naasten zelf? En hoe kunnen/durven zij weer zichzelf te zijn naast de ander?\nDaardoor kunnen zij het voorbeeld worden (‘het beeld dat voor gaat’).\nDeze benadering doorbreekt de onderlinge dynamiek waardoor therapie bij de ‘patiënt’ effectiever is. \nTijdens deze studiedag komen theorie en praktische oefeningen samen. Je werkt met eigen casuïstiek waardoor je direct de vertaalslag maakt naar je eigen professioneel handelen. \nGebruikte theorieën: ijsbergmodel\, systemisch werk\, karakterstructuren\, NLP \nDoel\nNa het volgen van deze studiedag kijk je anders naar de dynamiek tussen de gezinsleden en de ggz-diagnose.\nJe begrijpt hoe deze dynamiek werkt en kunt deze aan de gezinsleden uitleggen.\nJe hebt handvatten om deze dynamiek te veranderen. \nVoor wie?\nJe bent zorg- of hulpverlener en werkt met naasten van mensen met psychische problematiek.\nBijvoorbeeld coach\, therapeut\, psycholoog\, poh-ggz\, familie ervaringsdeskundige… \nINSCHRIJVEN \nTrainer\nThea van Bodegraven-Boonstra is eigenaar van coachpraktijk Sterk in Eigen Kracht waarin zij al ruim tien jaar mensen via de Boonstra-methode begeleidt die een naaste hebben met een ggz-diagnose. Deze methode  is ontstaan vanuit haar eigen ervaringsdeskundigheid. Door jarenlange ervaring en onderbouwing vanuit diverse theorieën heeft zij de methode naar een professioneel niveau getild. Zij leidt zorg- en hulpverleners hierin op.\nRegelmatig wordt zij benaderd door psychiaters en psychologen voor advies.\nThea is auteur van de boeken ‘Als helpen niet helpt’ en ‘Gedwongen’. Non-fictie en fictie over naaste zijn van een gezinslid met angst of dwang. \nPraktisch\nDe studiedag is inclusief koffie/thee en lunch en vindt plaats in de Graanmaalderij in Gouderak.\nNa inschrijven en het invullen van het digitale inschrijfformulier\, ontvang je factuur van €250 (excl BTW) per mail.\nNa ontvangst van je betaling is je inschrijving definitief. \nJe kunt je INSCHRIJVEN via de link. \nAlgemene voorwaarden en aanvullende voorwaarden B2B \nPLATO eindtermen\nDe studiedag (5 uur) voldoet aan de volgende PLATO eindtermen: \n\nDeelgebieden van psychologie\, toegepaste (ontwikkelings-)psychologie en klinische psychologie\nTherapeutische basisvaardigheden (beroepshouding\, therapeutisch proces)\nGespreksvaardigheden (gesprekstechnieken\, gespreksvoering)\n\nDeze staan vermeld op het certificaat dat je na afloop ontvangt.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/studiedag-de-onderlinge-dynamiek-tussen-gezin-en-diagnose/
LOCATION:Graanmaalderij\, Middelblok 2\, Gouderak\, 2831 BP
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2024/03/lucky-bug-1949338_1280.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240325T100000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240326T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20231211T132324Z
LAST-MODIFIED:20231211T132844Z
UID:5242-1711360800-1711470600@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Training en opleiding voor professionals in de Boonstra-methode
DESCRIPTION:Wil jij werkelijk het verschil maken in je begeleiding?\nNiet onderzoeken hoe je coachee/cliënt het volhoudt of de situatie kan beïnvloeden\, maar… \nWie ben ik naast de ander?\nAls ik weet wie ik ben\, maakt het niet uit wie de ander is. Dan maakt het niet uit wie de ‘wij’ zijn.\nAls ik mezelf kan zijn naast de ander\, nodig ik de ander uit om zichzelf te zijn naast mij.\nBij de Boonstra-methode gaat het niet om wie de ander is of hoe de situatie is. Het gaat om de persoon zelf. Als die basis anders onderzocht wordt\, verandert er wel iets bij de ander of in de situatie. Vanuit de persoon zelf en op een manier die bij hem of haar past. \n\nIn januari geef ik 3 x een gratis online masterclass over de Boonstra-methode\nDonderdag 11 januari van 16 tot 17 uur\, inschrijven.\nVrijdag 19 januari 11.30 tot 12.30 uur\, inschrijven.\nDinsdag 30 januari van 9 tot 10 uur\, inschrijven.\n\nTraining of opleiding?\nOp 25 en 26 maart 2024 is de tweedaagse training in de Boonstra-methode.\nIn die twee dagen laat ik je ervaren hoe de Boonstra-methode werkt en ontdek/voel je zelf het effect. Na deze twee dagen kijk je anders naar de mensen die jij begeleid of waar je mee samen werkt en voer je andere gesprekken.\n€1500 excl BTW \nWil je werkelijk met de Boonstra-methode leren werken? Dat vraagt meer. Daarvoor is er de zevendaagse opleiding.\n25 en 26 maart 2024 (ervaren van de Boonstra-methode)\n16 en 16 april 2024 (theoretische verdieping)\n6 en 21 mei 2024 (oefendagen)\n10 juni 2024 (bespreken persoonlijk verslag en certificering)\n€3500 excl BTW \nNa de zevendaagse opleiding ben je in staat om je coachee/cliënt zelf te laten ervaren dat hij wel invloed heeft op een ogenschijnlijk ingewikkelde situatie. Hij heeft jou niet meer nodig voor ondersteuning of adviezen\, want hij kan zijn eigen tips en adviezen ontdekken en toepassen. \nAlle informatie over de training en opleiding kun je hier lezen. \n\nWil je weten of het iets voor jou is? Neem dan contact met me op.\nMail naar info@sterkineigenkracht.nl of bel/app 0681941059\n\nDe Boonstra-methode kent twee toepassingen.\n \n‘Als helpen niet helpt’ is geschikt voor mensen die werken met naasten van psychische problemen of GGZ-diagnoses. Mogelijk om individueel of als team* te volgen. \n‘Wie ben ik in het wij?’ is geschikt voor mensen die werken in een dienstverlenend beroep en er in hun werk tegenaan lopen dat dingen niet lopen\, in hun team of in het uitvoerend werk. Zeer geschikt als teamtraining*. \n*Teamtraining is incompany mogelijk. Neem contact op om de mogelijkheden te bespreken. \n  \n  \n  \nIemand die jij begeleidt doorloopt de volgende stappen volgens de Boonstra-methode: \n\nInzien aan welk spel jij meedoet\nDe ander is geen angst of dwang\, maar heeft angst of dwang\nReageren vanuit je rust\nDuidelijk zijn\nGrenzen stellen\nJe aan je eigen afspraak houden\nLoslaten\n\nAan jou om hierin te spiegelen en zowel in het bewuste als onbewuste te begeleiden.\nEen manier van begeleiden die van jou vraagt om het voorbeeld te zijn. “Practice what you preach!” \nHet grote verschil tussen reguliere begeleiding en de Boonstra-methode? \nVerschil reguliere begeleiding van naasten en Boonstra-methode \nIn januari geef ik 3 x een online masterclass\nDonderdag 11 januari van 16 tot 17 uur\, inschrijven.\nVrijdag 19 januari 11.30 tot 12.30 uur\, inschrijven.\nDinsdag 30 januari van 9 tot 10 uur\, inschrijven.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/training-en-opleiding-voor-professionals-in-de-boonstra-methode/
LOCATION:Alphen aan den Rijn\, Jongkindt Coninckstraat 10\, Alphen aan den Rijn\, Nederland
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2023/12/Kopie-van-Boonstra-methode-3.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20240111T160000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20240111T170000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20231211T072639Z
LAST-MODIFIED:20240111T173221Z
UID:5208-1704988800-1704992400@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Online masterclass Boonstra-methode
DESCRIPTION:Gratis online masterclass over de Boonstra-methode\nEen unieke methode die ervoor zorgt dat jouw cliënt\, coachee of medewerker wel iets kan veranderen\, zélfs als hij in een situatie zit waarop hij zelf weinig invloed heeft. \nBen jij coach\, therapeut of leidinggevende en begeleid jij mensen die : \n\neen gezinslid hebben met psychische problemen\neen complexe thuissituatie hebben\ngeen grenzen aan durven te geven\, thuis of op het werk\nzich altijd aan passen aan anderen en het altijd willen oplossen voor de ander\n\nDan herken je ongetwijfeld dat er bij sommige van je cliënten\, coachees of medewerkers niets lijkt te veranderen. Hoe hard jullie er samen ook aan werken. \nZit je cliënt\, coach of medewerker vast door het gedrag van anderen\, dan gun je hem niets liever dan dat het hem lukt om iets aan de situatie te veranderen. Dus wat doe je: Je verkent met hem alle mogelijkheden in zijn situatie en gaat samen op zoek naar oplossingen en mogelijkheden om toch iets te kunnen veranderen. \nToch heeft dit bij sommige van je cliënten\, coachees of medewerkers niet het effect wat je anders wel ziet gebeuren. Bij hen gebeurt het nog steeds dat ze niet duidelijk communiceren\, geen grenzen stellen of niet de dingen voor elkaar krijgen die ze graag willen. Hoe graag ze het ook willen en hard jullie er samen ook aan werken. \nMocht je dit herkennen dan kan werken met de Boonstra-methode jou helpen. \nLees alvast een casus benaderd vanuit de Boonstra-methode\nDe Boonstra-methode\nDeze methode is ontstaan vanuit en ontwikkelt voor mensen (naasten) die thuis een gezinslid hebben met psychiatrische problematiek. Het gezinslid laat gedrag zien wat de naaste probeert te veranderen\, maar wat niet lukt. \nIntegendeel\, het gedrag dat hoort bij de psychiatrische problematiek wordt steeds erger. De naaste gaat steeds meer proberen de situatie te veranderen met steeds minder succes. Dit komt door de onderliggende dynamiek waarin de naaste steeds meer verstrikt raakt. \nDe Boonstra-methode laat mensen naar zichzelf kijken en verantwoordelijkheid nemen voor het eigen gedrag\, ongeacht wat de ander doet. Dit zorgt ervoor dat hij niet meer gaat proberen om de ander ‘beter’ te maken of te veranderen\, maar om zelf te veranderen. Om weer zichzelf te durven worden naast de ander. \nHet effect hiervan is dat de thuis of -werksituatie rustiger wordt en je cliënt\, coachee of medewerker niet meer probeert om alles op te lossen of te voorkomen bij en voor een ander. Precies wat je graag wilt bereiken bij je cliënt\, coachee of medewerker. \nLees nog een casus benaderd vanuit de Boonstra-methode\nHet verschil met wat je nu doet\nNatuurlijk laat je mensen nu al naar zichzelf kijken en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen gedrag. Toch zit er een verschil in hoe je dat nu doet en hoe je dat vanuit de Boonstra-methode doet. Dit zit in de kennis over en het werken in de onderliggende dynamiek. \nDit verschil lijkt klein\, maar het maakt een wereld van verschil in het effect op het leven van jouw client\, coachee of medewerker. \nIk kan je het verschil het beste laten zien en ervaren aan de hand van casuïstiek\, vandaar deze masterclass. \nDus wil je meer weten over de Boonstra-methode? Ben je benieuwd naar het verschil met wat je nu al doet en wat het effect van de Boonstra-methode is? Dan ben je van harte welkom in de masterclass. \nTijdens de masterclass laat ik je door middel van casuïstiek zien wat de Boonstra-methode is\, hoe die werkt en wat het verschil is met hoe je het nu doet. En je mag ter plekke ook je eigen casus inbrengen. Tevens vertel ik je over de training en opleiding in de Boonstra-methode die 25 en 26 maart 2024 start. \nJe kunt kiezen uit volgende data:\nDonderdag 11 januari van 16 tot 17 uur\, inschrijven.\nVrijdag 19 januari 11.30 tot 12.30 uur\, inschrijven.\nDinsdag 30 januari van 9 tot 10 uur\, inschrijven. \n\nWie ben ik naast de ander?\nAls ik weet wie ik ben\, maakt het niet uit wie de ander is. Dan maakt het niet uit wie de ‘wij’ zijn.\nAls ik mezelf kan zijn naast de ander\, nodig ik de ander uit om zichzelf te zijn naast mij. \n\nZie ik je bij de online masterclass?
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/online-masterclass-boonstra-methode/
LOCATION:online
CATEGORIES:Training voor coaches,webinar
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2023/12/Kopie-van-Boonstra-methode-2.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20200319T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20200320T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20191112T111239Z
LAST-MODIFIED:20200209T092243Z
UID:3399-1584612000-1584721800@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Tweedaagse training voor professionals - Anders kijken naar angst
DESCRIPTION:Tweedaagse training voor professionals in het thema angst\nReactie van een deelnemer:\n“Trainingen geven vaak een vaste methode en theorie die ik lastig vind om in de praktijk toe te passen. Jouw 2-daagse zet mij juist in beweging. Het toepassen gaat vanzelf. Het gaat over durven\, over lef\, over bewegen. Precies dat wat nodig is om iemand stappen te laten maken in zijn angst. En eerlijk gezegd\, ook voor mij als therapeut” \nDeze reactie krijg ik regelmatig van een cliënt:\n“Ik ben de laatste jaren bij diverse therapeuten en coaches geweest\, maar nog nooit heeft iemand tegen me gezegd dat ik reageer uit angst. Jij bent de eerste. En je hebt gelijk.” \n\n\nDit was de tip die ik in de opleiding karakterstructuren kreeg:\n“Jij weet zoveel over de andere kant van angst\, misschien moet je daar eens iets in gaan delen.”\n\nEn eigenlijk klopt het wel. Ik zie de vele kanten van angst. Met name mensen die bang zijn voor angst. Die zich niet bewust zijn dat hun eigen angst leidend is in hun leven. Mensen die niet bewust zijn hoe hun eigen angst de ander beïnvloedt.\nIn mijn boek ‘Als helpen niet helpt’ beschrijf ik welk effect deze angst heeft op een gezinslid met een GGZ-diagnose.\nIn mijn eigen zoektocht stond angst centraal. Zie ik achteraf!\nDurfde ik – als professional – te bewegen als het gaat over angst? Ik probeerde me vast te houden aan bepaalde methodieken en technieken.\n\n\nVandaar deze 2-daagse verdieping voor professionals.\n\nHyperventilatie\, paniekaanvallen\, faalangst zijn bekende uitingen van angst bij mensen.\n\nEr zijn ook mensen die niet durven te voelen dat zij bang zijn en daar op een andere manier mee omgaan\, waar jij als coach of therapeut mee te maken hebt.\nEen client die: \n\nin de weerstand zit\nin de belemmerende overtuigingen blijft\nvastzit in patronen\nniet gemotiveerd is\nniet wil\ndie niet naar zichzelf wil kijken\nniet in beweging wil komen\nhet niet aan wil gaan\nveel blokkades heeft\nzich blijft verzetten\nwaarbij jij geen ingang kunt vinden om iets in beweging te zetten\n\nWat we niet zien is de angst die hieronder ligt.\nAngst zorgt ervoor dat iemand minder beweegt\, in hetzelfde patroon blijft\, denkt in onmogelijkheden. \nMaar ook:\nJij bent als professional het voorbeeld voor je cliënt. Als jij durft te bewegen\, durft je cliënt het ook. Dat is hoe het systemisch werkt. Durf jij het aan om door diverse methodieken en technieken heen te bewegen? Durf jij het aan om zelf te mengen op het palet dat ik je aanreik in deze 2-daagse verdieping?\nAls professional ben jij degene die het voorbeeld geeft aan je cliënt. Juist in datgene wat je niet ziet\, wat je doorgeeft in de onderstroom. \nDe verschillende kanten van angst\nIn deze 2-daagse verdieping neem ik je mee naar de diversiteit van angst. \nWat zijn de verschillende gezichten van angst?\nWelke lagen zijn er in angst?\nHoe herken je mensen die bang zijn voor hun angst?\nHoe komt het dat je soms met een client niet verder komt?\nHoe ga je om met een client die niet wil voelen dat hij onderliggende angst heeft?\nHoe ga je om met jezelf als je er met jouw methode niet helemaal uitkomt bij je cliënt? \nHoe ga jij om met mensen die bang zijn voor angst?\nNa deze 2-daagse beschik jij over een palet om te kijken naar je cliënt met (verborgen) angst \n\nKijk jij op een andere manier naar angst\nKomt jouw client sneller in beweging\nKun je angst benaderen vanuit Transactionele Analyse\, Systemisch Werk\, Karakterstructuren\, NLP\nBeschik je over diverse technieken om op een andere manier met angst te werken bij jouw cliënt\nBen je je bewust van jouw angst in de tegenoverdracht\n\nGeschikt voor:\n\nCoaches\nTherapeuten\nAndere professionals die persoonlijke begeleiding geven aan mensen\n\nWaarom geef ik deze tweedaagse?\nIn mijn praktijk werk ik met relaties waarin psychische klachten of een GGZ-diagnose een plek hebben. Het grootste thema van mensen is dat zij niet herkennen en erkennen dat alles wat zij doen voor hun partner of kind\, dat zij dit doen vanuit hun eigen angst.\nAngst voor de reactie van de ander.\nAngst dat de situatie slechter gaat worden als zij niet meegaan in het gedrag van de ander.\nAngst die wordt gevoed en onderhouden door een ander (emotionele chantage). \nSinds ik steeds meer durf\, is het effect bij mijn cliënten steeds groter geworden.\nMijn durf om mijn angst steeds meer los te laten\, om me werkelijk af te stemmen op mijn cliënt\, om alles wat ik professioneel geleerd heb te mengen op mijn palet.\nMijn kennis en ervaring wil ik graag delen\, omdat er zoveel meer te vertellen is over angst. Juist omdat het zich op andere manieren kan uiten. \nPraktische informatie:\n\nMinimaal 6 maximaal 10 deelnemers\nActieve 2-daagse\nIk geef uitleg en achtergrondinformatie en je gaat zelf aan de slag met diverse methoden.\nDoor zelf te ervaren en te oefenen met anderen\, integreer je dit het beste in je eigen manier van werken\nVerzorgd met koffie/thee en lunch\nDonderdag 19 en vrijdag 20 maart 2020 van 10.00 tot 16.30 uur\n€500 excl BTW\n\nIn deze blogserie kun je alvast meer lezen over angst vanuit de verschillende methodieken. \nNeem gerust contact op als je meer over deze tweedaagse wilt weten of als je je wilt aanmelden
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/tweedaagse-training-voor-professionals-anders-kijken-naar-angst/
LOCATION:Sterk in eigen kracht\, Jongkindt Coninckstraat 10\, Alphen a/d Rijn\, 2406 AP\, Nederland
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2019/12/Durf-jij-te-mengen-in-diverse-methodieken-rondom-angst_-1-e1579258324895.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20191209T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20191210T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20190611T061840Z
LAST-MODIFIED:20191124T100436Z
UID:3188-1575885600-1575995400@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:2-daagse verdieping voor professionals - Anders kijken naar angst
DESCRIPTION:2-daagse verdieping voor professionals in het thema angst\nReactie van een deelnemer:\n“Trainingen geven vaak een vaste methode en theorie die ik lastig vind om in de praktijk toe te passen. Jouw 2-daagse zet mij juist in beweging. Het toepassen gaat vanzelf. Het gaat over durven\, over lef\, over bewegen. Precies dat wat nodig is om iemand stappen te laten maken in zijn angst. En eerlijk gezegd\, ook voor mij als therapeut” \nDeze reactie krijg ik regelmatig van een cliënt:\n“Ik ben de laatste jaren bij diverse therapeuten en coaches geweest\, maar nog nooit heeft iemand tegen me gezegd dat ik reageer uit angst. Jij bent de eerste. En je hebt gelijk.” \n\n\nDit was de tip die ik in de opleiding karakterstructuren kreeg:\n“Jij weet zoveel over de andere kant van angst\, misschien moet je daar eens iets in gaan delen.”\n\n\nEn eigenlijk klopt het wel. Ik zie de vele kanten van angst. Met name mensen die bang zijn voor angst. Die zich niet bewust zijn dat hun eigen angst leidend is in hun leven. Mensen die niet bewust zijn hoe hun eigen angst de ander beïnvloedt.\nMaar ook mijn eigen zoektocht.  Durfde ik – als professional – te bewegen als het gaat over angst? Ik probeerde me vast te houden aan bepaalde methodieken en technieken.\n\n\nVandaar deze 2-daagse verdieping voor professionals.\n\nHyperventilatie\, paniekaanvallen\, faalangst zijn bekende uitingen van angst bij mensen.\n\nEr zijn ook mensen die niet durven te voelen dat zij bang zijn en daar op een andere manier mee omgaan\, waar jij als coach of therapeut mee te maken hebt.\nEen client die: \n\nin de weerstand zit\nin de belemmerende overtuigingen blijft\nvastzit in patronen\nniet gemotiveerd is\nniet wil\ndie niet naar zichzelf wil kijken\nniet in beweging wil komen\nhet niet aan wil gaan\nveel blokkades heeft\nzich blijft verzetten\nwaarbij jij geen ingang kunt vinden om iets in beweging te zetten\n\nWat we niet zien is de angst die hieronder ligt.\nAngst zorgt ervoor dat iemand minder beweegt\, in hetzelfde patroon blijft\, denkt in onmogelijkheden. \nMaar ook:\nJij bent als professional het voorbeeld voor je cliënt. Als jij durft te bewegen\, durft je cliënt het ook. Dat is hoe het systemisch werkt. Durf jij het aan om door diverse methodieken en technieken heen te bewegen? Durf jij het aan om zelf te mengen op het palet dat ik je aanreik in deze 2-daagse verdieping?\nAls professional ben jij degene die het voorbeeld geeft aan je cliënt. Juist in datgene wat je niet ziet\, wat je doorgeeft in de onderstroom. \nDe verschillende kanten van angst\nIn deze 2-daagse verdieping neem ik je mee naar de diversiteit van angst. \nWat zijn de verschillende gezichten van angst?\nWelke lagen zijn er in angst?\nHoe herken je mensen die bang zijn voor hun angst?\nHoe komt het dat je soms met een client niet verder komt?\nHoe ga je om met een client die niet wil voelen dat hij onderliggende angst heeft?\nHoe ga je om met jezelf als je er met jouw methode niet helemaal uitkomt bij je cliënt? \nHoe ga jij om met mensen die bang zijn voor angst?\nNa deze 2-daagse beschik jij over een palet om te kijken naar je cliënt met (verborgen) angst \n\nKijk jij op een andere manier naar angst\nKomt jouw client sneller in beweging\nKun je angst benaderen vanuit Transactionele Analyse\, Systemisch Werk\, Karakterstructuren\, NLP\nBeschik je over diverse technieken om op een andere manier met angst te werken bij jouw cliënt\nBen je je bewust van jouw angst in de tegenoverdracht\n\nGeschikt voor:\n\nCoaches\nTherapeuten\nAndere professionals die persoonlijke begeleiding geven aan mensen\n\nWaarom geef ik deze 2-daagse?\nIn mijn praktijk werk ik met relaties waarin psychische klachten of een GGZ-diagnose een plek hebben. Het grootste thema van mensen is dat zij niet herkennen en erkennen dat alles wat zij doen voor hun partner of kind\, dat zij dit doen vanuit hun eigen angst.\nAngst voor de reactie van de ander.\nAngst dat de situatie slechter gaat worden als zij niet meegaan in het gedrag van de ander.\nAngst die wordt gevoed en onderhouden door een ander (emotionele chantage). \nSinds ik steeds meer durf\, is het effect bij mijn cliënten steeds groter geworden.\nMijn durf om mijn angst steeds meer los te laten\, om me werkelijk af te stemmen op mijn cliënt\, om alles wat ik professioneel geleerd heb te mengen op mijn palet.\nMijn kennis en ervaring wil ik graag delen\, omdat er zoveel meer te vertellen is over angst. Juist omdat het zich op andere manieren kan uiten. \nPraktische informatie:\n\nMinimaal 6 maximaal 10 deelnemers\nActieve 2-daagse\nIk geef uitleg en achtergrondinformatie en je gaat zelf aan de slag met diverse methoden.\nDoor zelf te ervaren en te oefenen met anderen\, integreer je dit het beste in je eigen manier van werken\nVerzorgd met koffie/thee en lunch\nMaandag 9 en dinsdag 10 december 2019 van 10.00 tot 16.30 uur\n€400 excl BTW\n\nIn deze blogserie kun je alvast meer lezen over angst vanuit de verschillende methodieken. \nNeem gerust contact op als je meer over deze 2-daagse wilt weten of als je je wilt aanmelden
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/2-daagse-verdieping-voor-professionals-anders-kijken-naar-angst-2-2-2/
LOCATION:Sterk in eigen kracht\, Jongkindt Coninckstraat 10\, Alphen a/d Rijn\, 2406 AP\, Nederland
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2019/06/Durf-jij-te-mengen-in-diverse-methodieken-rondom-angst_.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20191114T190000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20191114T213000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20190205T155012Z
LAST-MODIFIED:20191008T042647Z
UID:2939-1573758000-1573767000@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:NOBCO workshop "Anders kijken naar angst"
DESCRIPTION:Ook dit jaar mag ik voor de Nederlandse Orde van Beroepscoaches (NOBCO) workshops geven.\nDe derde is op donderdag 14 november in Deventer van 19.00 tot 21.30 uur.\nThema: “Anders kijken naar angst” \nAls coach of therapeut werk je veel met angst bij je cliënt. Toch wordt angst niet altijd herkend omdat het zich op andere manieren laat zien dan de therapeut en cliënt verwachten.\nIn deze workshop neem neem ik je mee in de diverse lagen van angst door middel van diverse methodieken. \nDeze blogserie kun je alvast lezen. \nGeïnteresseerd in de 2-daagse verdieping “Anders kijken naar angst”?\nDan is deze workshop een voorproefje. \nAanmelding via NOBCO. Zowel voor leden (gratis) als niet-leden (€45) \nOp 7 maart in Leiden en 13 juni in Breda gegeven \nDeze workshop is volgeboekt. Stuur me een berichtje als je belangstelling hebt.
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/nobco-workshop-anders-kijken-naar-angst-3/
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2019/02/nobco.jpg
ORGANIZER;CN="NOBCO":MAILTO:info@nobco.nl
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20190917T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20190918T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20190611T061441Z
LAST-MODIFIED:20190621T114917Z
UID:3185-1568714400-1568824200@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:2-daagse verdieping voor professionals - Anders kijken naar angst
DESCRIPTION:2-daagse verdieping voor professionals in het thema angst\nReactie van een deelnemer:\n“Trainingen geven vaak een vaste methode en theorie die ik lastig vind om in de praktijk toe te passen. Jouw 2-daagse zet mij juist in beweging. Het toepassen gaat vanzelf. Het gaat over durven\, over lef\, over bewegen. Precies dat wat nodig is om iemand stappen te laten maken in zijn angst. En eerlijk gezegd\, ook voor mij als therapeut” \n  \nDeze reactie krijg ik regelmatig van een cliënt:\n“Ik ben de laatste jaren bij diverse therapeuten en coaches geweest\, maar nog nooit heeft iemand tegen me gezegd dat ik reageer uit angst. Jij bent de eerste. En je hebt gelijk.” \n\n\nDit was de tip die ik in de opleiding karakterstructuren kreeg:\n“Jij weet zoveel over de andere kant van angst\, misschien moet je daar eens iets in gaan delen.”\n\n\nEn eigenlijk klopt het wel. Ik zie de vele kanten van angst. Met name mensen die bang zijn voor angst. Die zich niet bewust zijn dat hun eigen angst leidend is in hun leven. Mensen die niet bewust zijn hoe hun eigen angst de ander beïnvloedt.\nMaar ook mijn eigen zoektocht.  Durfde ik – als professional – te bewegen als het gaat over angst? Ik probeerde me vast te houden aan bepaalde methodieken en technieken.\n\n\nVandaar deze 2-daagse verdieping voor professionals.\n\nHyperventilatie\, paniekaanvallen\, faalangst zijn bekende uitingen van angst bij mensen.\n\nEr zijn ook mensen die niet durven te voelen dat zij bang zijn en daar op een andere manier mee omgaan\, waar jij als coach of therapeut mee te maken hebt.\nEen client die: \n\nin de weerstand zit\nin de belemmerende overtuigingen blijft\nvastzit in patronen\nniet gemotiveerd is\nniet wil\ndie niet naar zichzelf wil kijken\nniet in beweging wil komen\nhet niet aan wil gaan\nveel blokkades heeft\nzich blijft verzetten\nwaarbij jij geen ingang kunt vinden om iets in beweging te zetten\n\nWat we niet zien is de angst die hieronder ligt.\nAngst zorgt ervoor dat iemand minder beweegt\, in hetzelfde patroon blijft\, denkt in onmogelijkheden. \nMaar ook:\nJij bent als professional het voorbeeld voor je cliënt. Als jij durft te bewegen\, durft je cliënt het ook. Dat is hoe het systemisch werkt. Durf jij het aan om door diverse methodieken en technieken heen te bewegen? Durf jij het aan om zelf te mengen op het palet dat ik je aanreik in deze 2-daagse verdieping?\nAls professional ben jij degene die het voorbeeld geeft aan je cliënt. Juist in datgene wat je niet ziet\, wat je doorgeeft in de onderstroom. \nDe verschillende kanten van angst\nIn deze 2-daagse verdieping neem ik je mee naar de diversiteit van angst. \nWat zijn de verschillende gezichten van angst?\nWelke lagen zijn er in angst?\nHoe herken je mensen die bang zijn voor hun angst?\nHoe komt het dat je soms met een client niet verder komt?\nHoe ga je om met een client die niet wil voelen dat hij onderliggende angst heeft?\nHoe ga je om met jezelf als je er met jouw methode niet helemaal uitkomt bij je cliënt? \nHoe ga jij om met mensen die bang zijn voor angst?\nNa deze 2-daagse beschik jij over een palet om te kijken naar je cliënt met (verborgen) angst \n\nKijk jij op een andere manier naar angst\nKomt jouw client sneller in beweging\nKun je angst benaderen vanuit Transactionele Analyse\, Systemisch Werk\, Karakterstructuren\, NLP en mindfulness\nBeschik je over diverse technieken om op een andere manier met angst te werken bij jouw cliënt\nBen je je bewust van jouw angst in de tegenoverdracht\n\nGeschikt voor:\n\nCoaches\nTherapeuten\nAndere professionals die persoonlijke begeleiding geven aan mensen\n\n\nLees hier wat Sandra van deze training vond\n\nWaarom geef ik deze 2-daagse?\nIn mijn praktijk werk ik met relaties waarin psychische klachten of een GGZ-diagnose een plek hebben. Het grootste thema van mensen is dat zij niet herkennen en erkennen dat alles wat zij doen voor hun partner of kind\, dat zij dit doen vanuit hun eigen angst.\nAngst voor de reactie van de ander.\nAngst dat de situatie slechter gaat worden als zij niet meegaan in het gedrag van de ander.\nAngst die wordt gevoed en onderhouden door een ander (emotionele chantage). \nSinds ik steeds meer durf\, is het effect bij mijn cliënten steeds groter geworden.\nMijn durf om mijn angst steeds meer los te laten\, om me werkelijk af te stemmen op mijn cliënt\, om alles wat ik professioneel geleerd heb te mengen op mijn palet.\nMijn kennis en ervaring wil ik graag delen\, omdat er zoveel meer te vertellen is over angst. Juist omdat het zich op andere manieren kan uiten. \nPraktische informatie:\n\nMinimaal 6 maximaal 10 deelnemers\nActieve 2-daagse\nIk geef uitleg en achtergrondinformatie en je gaat zelf aan de slag met diverse methoden.\nDoor zelf te ervaren en te oefenen met anderen\, integreer je dit het beste in je eigen manier van werken\nVerzorgd met koffie/thee en lunch\nDinsdag 17 en woensdag 18 september 2019 van 10.00 tot 16.30 uur (volgende verdieping is 9 en 10 december)\n€400 excl BTW\n\nIn deze blogserie kun je alvast meer lezen over angst vanuit de verschillende methodieken. \nNeem gerust contact op als je meer over deze 2-daagse wilt weten of als je je wilt aanmelden
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/2-daagse-verdieping-voor-professionals-anders-kijken-naar-angst-2-2/
LOCATION:Wijkcentrum Swaenswijk\, Raadhuisstraat 84\, Alphen a/d Rijn\, 2406 AH
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2019/06/Durf-jij-te-mengen-in-diverse-methodieken-rondom-angst_.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20190415T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20190416T163000
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20180623T080717Z
LAST-MODIFIED:20190320T083012Z
UID:2171-1555322400-1555432200@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:2-daagse verdieping voor professionals - Anders kijken naar angst
DESCRIPTION:2-daagse verdieping voor professionals in het thema angst\nReactie van een deelnemer:\n“Trainingen geven vaak een vaste methode en theorie die ik lastig vind om in de praktijk toe te passen. Jouw 2-daagse zet mij juist in beweging. Het toepassen gaat vanzelf. Het gaat over durven\, over lef\, over bewegen. Precies dat wat nodig is om iemand stappen te laten maken in zijn angst. En eerlijk gezegd\, ook voor mij als therapeut” \n  \nDeze reactie krijg ik regelmatig van een cliënt:\n“Ik ben de laatste jaren bij diverse therapeuten en coaches geweest\, maar nog nooit heeft iemand tegen me gezegd dat ik reageer uit angst. Jij bent de eerste. En je hebt gelijk.” \n\n\nDit was de tip die ik in de opleiding karakterstructuren kreeg:\n“Jij weet zoveel over de andere kant van angst\, misschien moet je daar eens iets in gaan delen.”\n\n\nEn eigenlijk klopt het wel. Ik zie de vele kanten van angst. Met name mensen die bang zijn voor angst. Die zich niet bewust zijn dat hun eigen angst leidend is in hun leven.\n\n\nVandaar deze 2-daagse verdieping voor professionals.\n\nHyperventilatie\, paniekaanvallen\, faalangst zijn bekende uitingen van angst bij mensen.\n\nEr zijn ook mensen die niet durven te voelen dat zij bang zijn en daar op een andere manier mee omgaan\, waar jij als coach of therapeut mee te maken hebt.\nEen client die: \n\nin de weerstand zit\nin de belemmerende overtuigingen blijft\nvastzit in patronen\nniet gemotiveerd is\nniet wil\ndie niet naar zichzelf wil kijken\nniet in beweging wil komen\nhet niet aan wil gaan\nveel blokkades heeft\nzich blijft verzetten\nwaarbij jij geen ingang kunt vinden om iets in beweging te zetten\n\nWat we niet zien is de angst die hieronder ligt.\nAngst zorgt ervoor dat iemand minder beweegt\, in hetzelfde patroon blijft\, denkt in onmogelijkheden. \nMaar ook:\nDurf jij – als professional – te bewegen? Durf jij het aan om door diverse methodieken en technieken heen te bewegen? Durf jij het aan om zelf te mengen op het palet dat ik je aanreik?\nAls professional ben jij degene die het voorbeeld geeft aan je cliënt. Juist in datgene wat je niet ziet\, wat je doorgeeft in de onderstroom. \nDe verschillende kanten van angst\nIn deze 2-daagse verdieping neem ik je mee naar de diversiteit van angst. \nWat zijn de verschillende gezichten van angst?\nWelke lagen zijn er in angst?\nHoe herken je mensen die bang zijn voor hun angst?\nHoe komt het dat je soms met een client niet verder komt?\nHoe ga je om met een client die niet wil voelen dat hij onderliggende angst heeft?\nHoe ga je om met jezelf als je er met jouw methode niet helemaal uitkomt bij je cliënt? \nHoe ga jij om met mensen die bang zijn voor angst?\nNa deze 2-daagse beschik jij over een palet om te kijken naar je cliënt met (verborgen) angst \n\nKijk jij op een andere manier naar angst\nKomt jouw client sneller in beweging\nKun je angst benaderen vanuit Transactionele Analyse\, Systemisch Werk\, Karakterstructuren\, NLP\nBeschik je over diverse technieken om op een andere manier met angst te werken bij jouw cliënt\nBen je je bewust van jouw angst in de tegenoverdracht\n\nGeschikt voor:\n\nCoaches\nTherapeuten\nAndere professionals die persoonlijke begeleiding geven aan mensen\n\nWaarom geef ik deze 2-daagse?\nIn mijn praktijk werk ik met relaties waarin psychische klachten of een GGZ-diagnose een plek hebben. Het grootste thema van mensen is dat zij niet herkennen en erkennen dat alles wat zij doen voor hun partner of kind\, dat zij dit doen vanuit hun eigen angst.\nAngst voor de reactie van de ander.\nAngst dat de situatie slechter gaat worden als zij niet meegaan in het gedrag van de ander.\nAngst die wordt gevoed en onderhouden door een ander (emotionele chantage). \nSinds ik steeds meer durf\, is het effect bij mijn cliënten steeds groter geworden.\nMijn durf om mijn angst steeds meer los te laten\, om me werkelijk af te stemmen op mijn cliënt\, om alles wat ik professioneel geleerd heb te mengen op mijn palet.\nMijn kennis en ervaring wil ik graag delen\, omdat er zoveel meer te vertellen is over angst. Juist omdat het zich op andere manieren kan uiten. \nPraktische informatie:\n\nMinimaal 6 maximaal 10 deelnemers\nActieve 2-daagse\nIk geef uitleg en achtergrondinformatie en je gaat zelf aan de slag met diverse methoden.\nDoor zelf te ervaren en te oefenen met anderen\, integreer je dit het beste in je eigen manier van werken\nVerzorgd met koffie/thee en lunch\nMaandag 15 en dinsdag 16 april 2019 van 10.00 tot 16.30 uur\n€400 excl BTW\n\nIn deze blogserie kun je alvast meer lezen over angst vanuit de verschillende methodieken. \nNeem gerust contact op als je meer over deze 2-daagse wilt weten of als je je wilt aanmelden
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/2-daagse-verdieping-voor-professionals-anders-kijken-naar-angst-2/
LOCATION:Wijkcentrum Swaenswijk\, Raadhuisstraat 84\, Alphen a/d Rijn\, 2406 AH
CATEGORIES:Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2018/06/Anders-kijken-naar-angst.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20180827
DTEND;VALUE=DATE:20180901
DTSTAMP:20260501T063202
CREATED:20180820T091615Z
LAST-MODIFIED:20180820T124805Z
UID:2320-1535328000-1535759999@sterkineigenkracht.nl
SUMMARY:Gratis challenge voor professionals- Angst vanuit diverse methodieken
DESCRIPTION:Gratis challenge voor professionals – De andere gezichten van angst\nAngst bekeken vanuit verschillende methodieken\nHoe kun je kijken naar angst vanuit \n\nNLP\nTranactionele analyse\nSystemisch werk\nKarakterstructuren\nMindfulness\n\n\n\nHyperventilatie\, paniekaanvallen\, faalangst zijn bekende uitingen van angst bij mensen.\n\nEr zijn ook mensen die niet durven te voelen dat zij bang zijn en daar op een andere manier mee omgaan\, zoals: \n\nzich aanpassen aan anderen\nalle verantwoordelijkheid op zich nemen\nveel klagen\ncontrole willen hebben\nuit contact gaan\nhet leed van anderen op zich nemen\ndoor schaamte niets zeggen\nbelemmerende overtuigingen\n\nDe verschillende gezichten van angst\nIn deze 5-daagse challenge laat ik je vanuit diverse methodieken zien hoe je naar angst kunt kijken. Om jou als professional anders naar angst te laten kijken dan je tot nu toe gewend bent. \nWat zijn de verschillende gezichten van angst vanuit diverse methodieken?\nHoe herken je mensen die bang zijn voor angst?\nHoe ga je om met een client die niet wil voelen dat hij onderliggende angst heeft \nGeschikt voor:\n\nCoaches\nTherapeuten\nAndere professionals die persoonlijke begeleiding geven aan mensen\n\nEn als jij nieuwsgierig bent naar andere invalshoeken met betrekking tot angst. \nWaarom geef ik deze 5-daagse challenge?\n\n“Jij weet zoveel over de andere kant van angst\, misschien moet je daar eens iets in gaan delen.”\n\n\nDat was de tip die ik in de opleiding karakterstructuren kreeg.\n\n\nEn eigenlijk klopt het wel. Ik zie vele kanten van angst. Met name mensen die bang zijn voor angst – van zichzelf of van anderen. Die zich niet bewust zijn dat hun eigen angst leidend is in hun leven.\n\nIn mijn praktijk werk ik met mensen die een partner of kind hebben met angstig\, dwangmatig of dominant gedrag. Het grootste thema van deze mensen is dat zij gaan herkennen en erkennen dat alles wat zij doen voor hun partner of kind\, dat zij dit doen vanuit hun eigen angst.\nAngst voor de reactie van de ander.\nAngst dat de situatie slechter gaat worden als zij niet meegaan in het gedrag van de ander.\nAngst die wordt gevoed en onderhouden door een ander (emotionele chantage). \nIn deze challenge wil ik jou als coach of therapeut graag laten delen in mijn ervaring. \nPraktische informatie:\n\nVan maandag 27 augustus tot en met vrijdag 31 augustus.\nVijf dagen lang een mail met uitleg over angst vanuit een methodiek.\nBesloten Facebookgroep waarin je je vragen kunt stellen en ervaringen kunt delen. In deze groep vindt de interactie plaats. In deze groep beantwoord ik vragen\, geef ik extra informatie en doe ik Facebook live.\n\nDOE MEE MET DE CHALLENGE\n\n\n\n\n*verplicht\nE-mail *\n\n  \nVoornaam *\n\n  \nAchternaam
URL:https://sterkineigenkracht.nl/activiteiten/challenge-andere-gezichten-angst-diverse-methodieken/
CATEGORIES:Challenge,Training voor coaches
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://sterkineigenkracht.nl/wp-content/uploads/2018/08/Challenge-angst-FB-en-Website.png
ORGANIZER;CN="Sterk in Eigen Kracht":MAILTO:info@sterkineigenkracht.nl
END:VEVENT
END:VCALENDAR